为了扎实落实“谁的课堂谁负责”争先创优活动，经济管理学院积极发掘典型，希望通过典型的模范带头作用来引领我院教师教学质量的提升。

11月11日第三四节课，经济管理学院党总支利用课间采访了刘海燕、郑辉老师。两位老师均对开展“谁的课堂谁负责”争先创优活动给予高度评价，认为此项活动开展带来以下可喜变化：1、加强了授课老师和班主任的沟通，能够形成齐抓共管的良好局面；2、落实了主体责任；3、老师通过严格要求学生认真上课、听课，对教师本身也是一种促进，使教师把“分内的事”做的更好。同时我们也随机采访了4名学生，他们也都认为此项活动开展的及时，学生的到课率高了，教室卫生变的更干净整洁了，教师积极改变教学方法，更加注意师生互动，更加注意落实“学生的主体地位”，同学们坐在宽敞、明亮、有序的教室，学习兴趣增强了，学习效率提高了。从同学们脸上洋溢的笑脸，我们有充分的理由相信，他们是此项活动的受益者。同学们都认为两位老师对教育事业热爱，对同学们关爱，老师们的言传身教，潜移默化的感染了同学们，使同学们觉得经济管理学院的教师团队是负责任的团队，身处这种环境，同学们感到很幸福！

来源：经济管理学院 唐卫东/文 叶娟/图