会议由医学检验技术专业主任胡生梅老师主持，会议议程主要分为三个阶段。首先王院长以医学院专业发展全局为出发点，对专本连读班的特点进行了介绍，引发我们的思考，对教学提出了更高的要求，重点要求我们的教学需要满足于学生，并强调要使用区别于高职学生的教学模式。

接着佘书记以“我的班级我负责”的理念为依托，提出了专业实体化背景下班级建设实践研究的课题，要求所有任课教师及相关人员群策群力把班级建设管理要设计的更详尽、涵盖面更广，主要包括学生的学习、人才培养方案、素质拓展以及毕业后的考研及就业等全方位进行系统化设计。

然后胡生梅主任就班级情况、班级存在的背景以及专本连读班学的教学进程表进行了详细的介绍，让我们更加清楚的理解我们面临培养对象与高职生的区别，进而更加明确在实际教学过程中优化的方向和目标。

最后，本学期担任医学检验技术专本连读班的任课老师对一个多月以来对学生上课情况及相关的课程设置情况进行了研讨，老师们都表示专本连读班的学生素质明显高于高职生，面对这样高素质的学生在深感荣幸和欣慰的同时给自己的教学提出了更深一步的思考，大家把好的建议和想法共享，把在教学过程中遇到的需要改进的地方提出来讨论，提出的建议深受领导的重视和肯定，大家对以后的教学工作和班级管理工作充满信心。

来源：医学院 杨锐/文图