3月24日,各位计算机专业群的讲师和班主任放弃中午休息的机会,早早的来到8教室,等待着培训师的分享,张江平老师也不负众望,采用现在推行的“互动式激励课堂”授课方式,用幽默浅显的语言阐述了CMMI的作用,优点和CMMI同我们计算机专业实施的卓越项目管理之间的关系,参训老师都感觉受益匪浅。
本次是本系列学术讲座的第一次培训,由张江平老师给全体计算机专业的任课讲师和辅导员实施《走进CMMI,提升卓越项目管理水平》的分析和培训。美斯坦福教改专业卓越项目管理从去年实施以来,培养了计算机专业学生的学习兴趣,提升了学生的动手和项目管理能力,同时大大增强了学生的成就感,从而拉动了整个计算机专业的学习氛围;本次培训可以说是卓越项目实施之后对卓越项目管理一个很好的总结和提升,从理论方面来提升计算机专业各位代课讲师和班主任对卓越项目的认识。
培训结束后,计算机专业的教学主任刘纯国老师做总结发言,提出教育者必须持续接受教育,对新知识,新技术,新教法要有空杯心态,先接受,再执行,最后还要总结丰富,持续推动我们教学中正在执行的卓越项目管理,和互动式激励教学法,特别是在大三阶段的理实一体化授课进程。各位参训老师也纷纷表示,通过本次培训对计算机专业实施的卓越项目管理和互动式课堂有了一个更加深刻的认识,对后期的卓越项目管理和互动式课堂更有信心。
来源:汽车工程学院 张江平 文/图
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