会议开始，雷主任对过去一年“四位一体”老师的辛勤工作表达了感谢，强调了“四位一体”老师工作对飞禽走兽老虎机：的人才培养起到了不可替代的推动作用，他们是学生成长的重要影响源，在学生健康成长过程中起着重要的作用。

各位“四位一体”老师纷纷交流工作的心得体会。对于学生日常管理、思想教育、专业培养、职业发展等进行了讨论。针对大一、大二、大三学生在不同阶段面临的不同情况，有丰富经验的老师们也分享了自己的体会，提出了独特的见解。

会议结束前，刘琼主任和学生科长朱杰分别提出了自己的看法。刘琼主任表示，“四位一体”老师担子重，压力大，学生从大一到大二是个拐点，大二到大三又是一个拐点，怎样让学生向好的方向而不是向坏的方向拐是需要“四位一体”老师齐心协力才能完成的艰巨任务；朱杰科长表示，“四位一体”教育管理模式推行以来遇到过很多困难，但通过不断探索，两个专业群能取得这样的效果实属不易，针对现在90后学生的个性带来的工作难度增加及如何提高工科学生人文素质，为接下来学生工作的开展提供了具体方向和改进目标。

来源：汽车工程学院 刘黎明 文/图