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法典润童心,实验践绿行
海门打造暑期生态文明教育特色课堂
来源:南通市海门生态环境局 发布时间:2026-07-27 字体:[ ]

夏日炎炎,绿意相伴。7月20日,南通市海门生态环境局联合海门区张建伟环保志愿者协会,开展“江海共生?绿色同行”暑期环保公益课堂,20名小学生走进海门生态环境局,同堂学习生态法典、探秘环境科学、动手实验创造,让生态保护从概念变成了可触可感的成长印记。

法典抢答:法律从纸面跃入童心

“我国第二部法典是什么?它为何选在全国生态日落地施行?”海门生态环境局的海小青宣讲员一开场便点燃课堂。孩子们争先恐后,答案清脆而坚定。这部整合30余部环保单行法律、共计1242条的“环保百科全书”,在他们眼中不再是厚重条文,而是与日常息息相关的行动指南。“原来垃圾分类、随手关灯,都是在遵守法典!”一位小朋友的感悟,道出了法治教育最朴素的真谛——法律不在远处,就在指尖。

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隐形污染:警惕看不见的“杀手”

当志愿者老师讲完水、土、固废等常规污染后,话锋转向“隐形杀手”。光污染——玻璃幕墙反射灼目,霓虹彻夜不眠,全球三成城市照明虚耗千亿度电,星空在“人造白昼”中黯然退隐;噪声污染——70分贝以上,听力受损、焦虑失眠,甚至侵蚀儿童认知发育。“原来安静,也是需要守护的珍宝。”孩子们的眼神里,多了一份对生态细微之处的警觉。看得见的污染要治理,看不见的更要警惕——这堂课,给了他们一双全新的“生态之眼”。

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指尖实验:让科学从书本“活”过来

实操环节是课堂的高光时刻。“3D投影仪”DIY中,孩子们用手机光源和四棱锥塑料片,将平面影像化为悬浮空中的立体幻象,惊叹声此起彼伏;“会跳舞的盐”实验中,声波振动鼓膜,盐粒随节奏跃动,无形之声瞬间“显形”。抽象的物理原理,在指尖变得触手可及。知识唯有“动手”,才能转化为能力;环保唯有“看见”,才能升华为信仰——这是实验课留给孩子们最深刻的启示。

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变废为宝:一个塑料瓶的再生之旅

“一个塑料瓶在自然中降解需500年以上!”老师抛出数据后,随即展示科技的力量:分拣、清洗、造粒,废瓶化身优质原料,甚至织成衣物、背包。孩子们还学会了辨识瓶底数字标识,读懂材质与回收密码。而课堂的压轴大戏——DIY吸尘器,更是将“变废为宝”推向高潮:塑料瓶、小马达、风扇叶片,在稚嫩手中组合成能吸走纸屑的实用装置。当纸屑被吸入瓶中的那一刻,欢呼声四起——没有真正的垃圾,只有放错位置的资源,这句箴言在笑声中深深烙印。

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从课堂到日常,绿色成为成长底色,这堂课上,法典的理性与科学的诗意交织,法治的庄重与实验的灵动共存。孩子们既读懂了“法之所在”——法律是守护家园的坚实屏障;也体悟了“绿之所行”——环保是举手之劳的选择。海门生态环境局以“暑期课堂”为载体,将法治教育与环保科普有机融合,探索出一条“知行合一”的生态文明教育新路径。

生态文明,始于心,践于行,成于恒。当这群“环保小卫士”把课堂所得带回家庭、带进生活,法治的种子便从童心出发,在千家万户生根发芽;绿色的理念便从指尖起步,在江海大地蔚然成风。美丽中国的海门画卷,正因这一抹来自童心的亮色,而愈发鲜活、愈发动人。